|
|
||||||||||
عيادة مشاكل الأطفال لطرح الأسئلة الخاصة بمشاكل الأطـفـال الـنـفـسـية ويقتصر الرد على المشكلات من المختصين النفسيين والتربويين |
|
أدوات الموضوع |
19-02-2008, 08:31 PM | #1 | |||
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
اختي الصغيرة الله يسعدها0000
نحن عائلة كبيرة ونعيش بود ومحبة 3 اولالاد و3 بنات كلنا شباب عدى اخر العنقود بنت
امي تبلغ من العمر52 وابي 60 عاما والمشكلة عندي اخت صغيرة عمرها 5 سنوات ذكية جدا تفهم كل ماحولها وفصيحة وسريعة التقليد وشقية مثل كل الاطفال بحكم انها ولدت بين من هم اكبر منها فتفتحت مداركها سريعا امي انجبتها قبل بلوغ سن اليأسبثلاث سنوات بعد 13 عاما من اخي والدتي ام طيبة ومتفهمة وحساسة ولكن عصبية في لحظة تفقد توازنها و تثور من حركاتها ويمكن تضربها وتحس انها لم تكن مهيأ للتربية من جديد ابي يرفض مبدأ الضرب ويقول يتنافى مع طفلة صغيرة وذكية ويعاملها بحب وحنان وان اخطأت يوجهها ولكن لاتطيعه وتبكي وتصرخ وتقول انتم ماتحبوني اما انا البنت الكبرى ولكن الوسطى بين اخواني واخواتي أمها الروحية فأنا اقوم بكل مايخوصها من اكل وشرب واهتمام ونظافة وتحسين خلقها وتعاملها مع الاخرين ولكن لا اعرف كيفية المحافظة على طاقتها وتوجيهها للصواب حتى لا تهمل وتفقد عناصر ها المتميزة هناك نفطة هامة كانت تحسن المعاملة وتسمع مايقال لها ولكن اخي عنده طفلة تبلغ من العمر 3 سنوات ويسكن معنا فاصبحتا لاتفترقان واصبحت شقية جدا وطويلة اللسان ولكن لا تكذب ولا تسب وعند ووجود الضيوف تبدأن بالاستعراض ولفت الانتباه فأنا وامي نختلف كليا في طريقة المعاملة معها وقد يكون احيانا مادة الاختلاف بيننا سامحني الله فأنا اشعر ان ذلك سيقدح في سلوكها ويشتت تفكيرها من الصح انا او امي وقد انتقد اسلوب امي امامها وهذا خطأ مني اعلم ولكن الموقف يستدعي واسفة على الاطالة المصدر: نفساني
|
|||
|
23-02-2008, 02:47 PM | #2 | |
اخصائية العلاج النفسي
|
مساءكــ معطر بالورد,,,
وحياكـــــ الله في منتداكــ وبين أسرتكــــ,,, أختي الفاضلة... أختك لازالت صغيره بالسن ولازالت الفرصة كبيرة لتعديل وتقويم سلوكهانحو الأفضل...تذذب المعاملة معها حتما سيؤثر عليها لذا لابد من أسلوب تعامل واضح ذو حدود يعرفها الطفل جيدآ... جميل عقد الأتفاقيات مع الطفل بمعني"أنك لوعملت شئ صح هناكــ مكافأه,,وإذا أخطأت هناك عقاب"لابد أن يعرف الطفل معنى الحدود ويتعود على أحترمها.. المكافاه تكون عند ظهورالسلوك المحبب والأيجابي.."لابد من التعزيزمهما كان السلوك بسيطا"ولابد من مكافأة ولو "ببتسامة أو تقيبل الطفل وأحتضانه..وليس شرطا أن تكون المكافأه شيئأ ماديا".. العقاب...يكون بالتدريج ..التنبهيه,,,التحذير,,,الحرمان"مثلاشئ محبب",,تجاهل السلوك الخاطئ..إذا كان دافعه جذب الانتباه... أحيانا الأطفال في هذاالعمر يميلون إلى تلقيد الآخرين ومحاكاتهم في بعض التصرفات وهنا لابد من تعليم الطفل من خلال الحوار والقصة أن الانسان يقلد فقط الأشياء الصحيحه,ويبتعد عن الأشياء الخاطئه.... اقتباس:
ودمت في حفظ الله ورعايته لك دوما,,, ******************************** خالص الدعوات لكـــــ بحياة عامرة بالراحة والسعادة,,, |
|
|
23-02-2008, 05:58 PM | #3 |
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
شكر عزيزتي وبارك الله فيك
نتبع هذا الاسلوب كثير المشكلة تعرف انها على خطأ وتعترف انها مخطئة وهذا مايصلح انه تفعله وهي خليط من التناقضات مرة مافي منها ومرة ماتدرين ليش تسوي كذا تحب الانجليزي واجد الارقام وبعض الكلمات ونفسها تروح الروضة بسرعة علشان تتكلم انجليش وفي نفس الوقت خايفة تروح لها وكيف اهيئها للمدرسة وشكر |
|
23-02-2008, 08:16 PM | #4 | |
اخصائية العلاج النفسي
|
,,,حياكـــ الله,,,
اقتباس:
قد يكون سبب ذلك هو "أختلاف أسلوب التعامل معها...فالوالده كما ذكرت عصبية وتفقد أعصابها...والوالدعكس ذلك تماما"وهذا الأسلوب المتذبذ في المعامله يؤدي إلى شعور الطفل بالصراع وإذا استمر الطفل يعامل بهذا الاسلوب ينشأبشخصية متذبذة غير متزنه لذا فثبات أسلوب التعامل شئ مهم وضروري.. هي الأن طفلة صغيرة قد لاتميز الخطا من الصواب ولكن لابد من البحث عن السبب الذي جعلها تفعل السلوكيات التى قامت بها"هل هو نقص الحنان ...هل رغبة منها بجذب الأنتباه ...هل تراكم مقبلين على الطفله الأصغر منها بشكل كبير..فقد يكون ماتفعلةمن سلوكيات نتيجة شعورها بالغيرة... أما بخصوص تخوفها من الذهاب إلى المدرسة فهذا تخوف طبيعي عند غالبية الأطفال وبمجرد دخولهم وأنسجامهم في المدرسة تتلاشي هذه المشاعر... حاولي فهم لماذا هي خائفة من المدرسة وبناء على ذلك أشرحي لها الوضع بشكل مبسط ومشوق يحببها بها.... ودمت في حفظ الله ورعايته لك دوما,,, ******************************** خالص الدعوات لكـــــ بحياة عامرة بالراحة والسعادة,,, |
|
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|