|
|
||||||||||
عيادة مشاكل الأطفال لطرح الأسئلة الخاصة بمشاكل الأطـفـال الـنـفـسـية ويقتصر الرد على المشكلات من المختصين النفسيين والتربويين |
|
أدوات الموضوع |
21-12-2004, 11:02 PM | #1 | |||
عضو نشط
|
التكيف الاجتماعى
[img2]http://[/img2]يشكو ابنى البالغ من العمر ثلاثة عشر عاما من عدم وجود اصدقاء له فى المدرسة بالرغم من انه يمتع بشهاده اساتذة بصفات حميدة كثيرة ويكرمه مدير المدرسه فى الطابور الصباحى لانشطته المتعددة داخل وخارج المدرسه مما يدفع زملاؤه للغيرة منه واجتنابه لشعورهم بتميزه عنهم كما انه لايريد ان يشاركهم فى تداول الالفاظ البذيئة فيما بينهم نظرا لاختلاف بيئه التربية والنشأة مما يؤثر عليه وجعله عصبى يتشاجر مع اخته لاتفه الاسباب وشعوره بشىء هام ينقصه وهو الصداقة مع العلم اذا جارهم فيما يريدون من اشياء غلط يكلمونه ويصاحبونه ولا ادرى كيف تكون النصيحة له فى مثل هذا الموضوع
المصدر: نفساني
|
|||
|
23-12-2004, 03:08 AM | #2 |
عـضو أسـاسـي
|
أبنك لا ينقصه ذكـــاء ، ما يحتاجــه مهارة في تكوين العلاقات ..!!.
أختي الفاضلة .. صباح الخيرررررررر .. * أختي أبنك لا ينقصه ذكاء ، ولكن المرحلة التي يمر بها يختلف فيها الطلاب من حيث أهتماماتهم ، ونشاطاتهم ، وقدراتهم ، ومهاراتهم ، وهي مرحلة تكون صاخبة لدى البعض ، وتمثل أزمة في معظم أبعادها ، ولها حساسيتها لطبيعة نفسية المراهق في هذا العمر ... ولأسلوب التعامل من قبل الأسرة ، والمدرسة دور كبير ، في تفهم ، وتقبل ، وتوقع ما لم يمكن توقعه ، وعلى المتعاملين مع المراهق ان يمنحوه الوقت ، والفرصة للتعبير عن أفكاره مهما كانت في سلبيتها أو حدتها ، وعلى الأسرة والمدرسة أن لا تندهش أو تفاجيء في حالة ......... لو وجود الطالب يدخن سيجارة أو يطلع على شيء مرفوض أو أي شيء لا نرغبه ... طبيعي أننا نرفض هذا ولا نقبله كأباء ، ومدرسة لكن الواقع لبعض الطلاب أيا كان نوعهم أو تربيتهم ... لدوافع ، ومتغيرات عديدة ، وظروف معينة تدفع بالبعض إلى الإنحراف بكل درجتاته سيان أكتشف من الأسرة ، والمدرسـة أو بقيى مستترا ، وخافيا عنهم . أختي الحديث عن مرحلة المراهقة ، ومتطلباتها ، وأزمتها لدى البعض يطول ..... وبالنسبة لأبنك فأن ما يحتاج إليه مهارة التعامل مع زملائة ، وكيف يكسب أصدقاءه ، وهذا يتطلب تفهما لأفكار أبنك ومشاعرة تجاه أصدقاءه أو من حاول معهم تكوين العلاقة وفشل في ذلك ، والطريقة التي يتعامل بها ، والحساسية التي لديه حتى لو كان بعض الطلاب يستخدموا الفاضا نابيه أو عليهم بعض الملاحظات .. لأنه من الصعب عزل أمثال هؤلاء أو جعل الجميع مؤدبين ، المهم أن يعرف كيف يتصرف ..؟! كيف يستوعب الأخطأ ، وكيف يميز بين الطلاب ، وأن يتعلم أن العلاقات تختلف ، وتتنوع وفقا للهدف ، وما يود هو .. ربي يحفظه لك . |
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|