|
|
|
 |
|
 |
||||||||
|
||||||||||
 |
 |
 |
||||||||
| الملتقى العام لكل القضايا المتفرقة وسائر الموضوعات التي لا تندرج تحت أي من التصنيفات الموجودة |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
22-10-2004, 10:04 PM
|
#1 | ||||
|
عضو نشط
|
سؤال يعطيكم العافيه؟
رمضان كريم
انا عضوه جديد اتمنا أن تقبلوني لديكم واتمنا ان تكوني موضيع هادفه وجيده يعطيكم العافيه سؤال انا متدربه في إحدى المدارس كاخصائيه اجتماعيه اريد أن اضبط الفصل وان اجعله يشاركني الموضوع؟ فهم يعلمون لا درجات معي اجد الفصل بعضه متعاون الاخر لا وغير ذلك المشكلات الى تاتي اليه تاخير دراسي ومشاكل اسريه كيف احلها وماهي نصائح التى برايكم اقدمها لهم وكيف اجعلهم يتجابون وشكر جزيلا المصدر: نفساني
|
||||
|
التعديل الأخير تم بواسطة طيور الشرق ; 22-10-2004 الساعة 10:06 PM
|
|
23-10-2004, 03:11 AM
|
#2 | |
|
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
يبي لك عصا طولها متر ونص
و حجانك خليها كذا / \ وخلي خشمك كذا 00 و اول تحضير لك ...استبدلي اسماءهم بارقام.......... و اوعدي الطالبة الممتازة برقم مميز فسحة وحدة للطالبات الوسط فسحتين للطالبات الممتازات بلا فسحة للحمير وش بعد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|
|
|
|
23-10-2004, 03:53 PM
|
#3 | |
|
عـضو مؤسس
|
طيور الشوق مرحباً بك
حياك الله في منتداك موضوعك كبير 00ولا يمكن فيه التعميم التعليم بالذات وحسب خبرتي فيه لاأستطيع تطبيق شئ موحد على كل الطالبات وكل الدفعات00 كل انسان له مفتاح تدخلين به إلى داخله حتى تستطعين إداراته من الخارج فأهم وأول خطوه أفهمي نفسيات الطالبات اللاتي معك 00حتى تصلي إلى الأسلوب الأمثل في التعامل معهم كذلك المرحله العمريه للطالبات التي كلفت عليهن ماهي ؟؟(مهمه جداً) المتوسط مثلاً يختلف تماماً على الإبتدائي والثانوي 0000 طبعاً في البدايه ذكريهن بالأخلاق وحسن الكلام و000كيف كان الرسول صلى الله عليه وسلم في أخلاقه وكيف يجب ان يتعامل المسلمين مع بعضعهم وهكذا00 كذلك أخبريهن أن كل واحده منهن هي التي تفرض عليك طريقة التعامل معها فكما تريدينني أن أتعامل معك أريني من نفسك أحسنها (طبعاً هذا الكلام مع مراحل متقدمه00الأبتدائي لا ينفع معهن هذا الإسلوب) لشد أنتباههن إبدئي بموضوع يمسهن من واقعهن القريب 00أو يشغل تفكيرهن ودعي لهن حرية إبدأ الرأي 00ثم يأتي دورك كما استمعتي لهن فسيستمعون لك الطالبات الغير متعاونات أطلبي منهن أن يقترحن هن عليك الموضوع الذي يشعرون بحاجتهن اليه فتشدي أنتباههن الملاحظات الأخيره هي من نظرتك الشخصيه التأخر الدراسي ملاحظ المشاكل تظهر على شكل تصرفات غير مقبوله أو العكس هدوء وعزله وكل هذه تعالج كحالات فرديه وسريه أخويه في مكان هادئ في المدرسه ويفضل في الهواءالطلق ((كتجربه)) طبعاً أعطيك نصيحه لوجه الله00لا تجعلي الطالبات يعرفن منتهاك لا تتشربي استفزازاتهم حتى لا يعرفن نقاط ضعفك تماسكك00أعضاؤك الطرف عن بعض التصرفات مع مجرد التلميح يزيد من ثقتك الدعاء وطلب العون من الله أساس ذلك كله وفقك الله وسدد خطاك أتمنى أن أكون قد أفدتك ولو بالقليل دمت بخير ***************** بعد إذن صاحبة الموضوع: شراني: عصا وحجان وخشم 00فشلتنا هذا كان اول يوم إنك في الإبتدائي00تدري ليش ؟؟ لأنك شراني بعدين وش جاب ****** للمدرسه ماخبرتهم يدرسون!!! |
|
|
|
|
24-10-2004, 02:11 PM
|
#5 | |
|
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
أنا مدرس
ومن خلال خبرتي وتجربتي ، وبما أنه ما معك درجات أقترح عليك خطة رهيبة بس يمكن تخسرين ماديا شوي!! اشتري شكولاته جالاكسي اللي بـ 8 ريال ، واللي يعجبك منهم قولي لها أنك بتعطينها وحدة ، أو شكولاتة جواهر!! النتائج مبهرة ، بس المشكلة لو زادت عدد الحصص ، وصارت كلها ما فيها درجات ، صعبة كل مرة بتجيبين لهم شكولاتة . عموما جربي ، راح تكسبين اول مرة ، يكفي أنها تجربة ، وبتشوفين نتائجها ، وبتعدلين منها ما يستحق التعديل . ولا تنسيني مو بالشكولاتة ، بل بالنتائج !! |
|
|
|
|
24-10-2004, 08:15 PM
|
#6 | |
|
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
اقول اتكلمي عن موضوع يهمهم..
وبالمدح ...وبالقصص صدقيني مو بالصراخ.. انا زيك اتدرب ..وادخل احتياط عندهم واقعد اشدهم بموضوع.. مثلا وش تستفيدون ..من رمضان...وش خطتكم.. وش تدخلون مواقع.. وش يعجبكم.. قصص مثلا سالفة بنت كانت بسنهم عن نفسك بس مو صدق يعني ..بأسلوب غير مباشر انا زي اختكم الكبيرة |
|
|
|
|
30-10-2004, 01:46 AM
|
#8 | |
|
عـضو شرف
|
خليني اقولك بالعامي تجربتي مع المدرسين ربما تفيدك
اذكر كان يدرسنا مدرس للغة عربية أردني من البادية .. مخيف ومرعب الطلاب اذا الطالب لعب بذيلة ركض المدرس وقرب عنده واخذ الشنطه و " قففففف " على راس المسيكين طبعا بعدها " صن " مافيه حس وتمشي الحصة ........... وفي مدرس رياضيات ماهو معطي الطلاب وجه وبنفس الوقت عبيط وراعي تريقة اذا اخطاء الطالب بكل بساطة يبدا المدرس الرياضيات السوداني بتريقه ( ماتنوم هنا يازول ايش حتى الشنطة صارت مخدة ياخي وين ابوك مدري اخوك عنك انتا ليش جاي المدرسة اساسا .. ) طالب اخر نسي قلم ( ناسي قلمك وجالس معنا .. ايش انتا ماتعرف ان القلم مهم كيف بتكتب الحين بلسانك ولا شنو لازم تعرف ان القلم زي السلاح بالحرب الحين اطلع برا مستغنين عنك .. ) تلك الطريقة .. تزرع في نفوس الطلاب الحرص والاهتمام لكِ لا يتعرضون لمواقف تشرشتحهم وتخليهم بنص هدوم امام زملاءهم .. ........ مدرس اخر للفيزياء مصري .. يبداء الحصة ببرود وهدوء ويبدا بكتابة الدرس كاملآ على السبورة والطلاب يتكملون ولا يحرك ساكن وان انتهى بداء بطلب الهدوء بكل ادب وكأنه احد الطلاب بعد الهدوء وعودة الانضباط يبدء المدرس بشرح الدرس خلال ربع ساعة وبعدها تنتهى الحصة مع العلم باقي من وقت الانتهاء اكثر من عشرين دقيقة يكون فيها الحديث عن كل المواضيع التي تهم الطلاب في اي شي من كورة الي حروب الي علوم واعجازات القران وغيره الكثير والتي تتوق انفسنا لتحدث عنها وبتلك الطريقة كسب الطلاب واحبوه وفهموا طريقته السلسة والديمقراطية معهم ولكي الان ان تختاري اي الوجوه اردتي ان تكوني .. |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ثااامــــر ; 30-10-2004 الساعة 01:54 AM
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
