|
|
||||||||||
عيادة مشاكل الأطفال لطرح الأسئلة الخاصة بمشاكل الأطـفـال الـنـفـسـية ويقتصر الرد على المشكلات من المختصين النفسيين والتربويين |
|
أدوات الموضوع |
29-03-2002, 09:50 PM | #2 |
الزوار
|
في سن 15 شهر: يفهم الكفل الكلام و المراد منه و قد يطيع بعض الأوامر.
في سن 18 شهر: ينطق 10 كلمات تقريباً ، يسمي بعض أجزاء جسمه ... في سن 24 شهر: يضع ثلاث كلمات في جمله (فعل و فاعل و مفعول به) هذه السن المعتادة لتطور اللغة يا سيدتي. الأخر البسيط قد يكون متوقعاً و طبيعياً عند بعض الأطفال. الأسباب قد تكون: 1. تأخر نمو الجهاز العصبي 2. ضعف السمع 3. الحرمان الإجتماعي (عدم وجود من يتحدث مع الطفل بشكل جيد) من المهم فحص السمع و من ثم إختبار الذكاء. و لا ننسى فحص النمو الشامل. و السلام. |
|
01-04-2002, 11:56 PM | #3 |
عضو نشط
|
اختي الفاضلة
اضافة الي ماذكره الدكتور عبد الله السبيعي اضع بين يديك خطة علاجية مقترحة عليك اتباعها او المعالج سيلجا اليها وهي خطة علمية لايختلف عليها اي فريق علمي في العالم المتحضر الخطة هي 1- جمع المعلومات 2- بناء العلاقة مع الطفل والاهل 3- القيام بكافة الفحوصات الطبية مثل فحص السمع والنظر واشعة الراس وووو 3- القيام بكافة الاختبارات النفسية وذلك باستخدام الاختبارات النفسية المختلفة ا- الاختبارات العقلية لقياس درجة الذكاء مثل اختبار وكسلر او اختبار المتاهات او النضج الاجتماعياو اختبار ذكاء الاطفال ماقبل المدرسة وغيرهم 2- اختبارات نفسية تحدد طبيعة العوامل الانفعالية والمزاجية لدى الطفل مثل اختبار الباسك او اختبار ايزنك للشخصية للاطفال ووو 3- الاختبارات النفسية العصبية للاطفال مثل اختبار بندر جشتلطت للاطفال والذي يقيس التلف العضوي في الدماغ او من خلال الدلالات الاكلينككية لاختبار رسم الرجل والمنزل والشجرة وذلك لتحديد هل مرد هذا التاخر في النطق يرجع لاسباب ذات علاقة بنقص الذكاء ام يرجع لاسباب انفعالية او يرجع الي تلف عضوي في مركز الكلام في المخ 4- وعلى ماسبق يتم وضع الخطة العلاجية وفي كل الاحوال يمكن ان تتطور قدرات الطفل اللغوية ومن ذلك بغض النظر عن عمر الطفل فبعض الخطوات يمكن تجاوزها عندما يكون الطفل لا يدرس في مدرسة 1- التحويل للاخصائي او اخصائية النطق 2- التحويل للطبيب او الطبيبة النفسي\ النفسية 3-التحويل للاخصائي النفسي 4- التحويل للاخصائي النفسي العصبي 5- التحويل للطبيب الاعصاب 6- الاتصال الدائم مع المدرسة 7- مايمكن ان يفعله الاخصائي النفسي مع حالات تاخر النطق من خدمة التقييم والعلاج النفسي وذلك لانه ربما تظهر بعض علامات الشعور بالدونية وانخفاض تقدير الذات ووو وعليه نساعد الطفل بالتالي 1- انشاء علاقة مع الطفل واهله 2- الاتصال بالمدرسة 3- تحديد كل المشاكل المتعلقة بالطفل السلوكية منها لوضعها تحت مجهر الخطة العلاجية 4-استخدام غرفة العلاج باللعب باستخدام منهج اريكسون 5- استخدام اساليب العلاج بالرسم 6- وضع خطة العلاج السلوكي باتباع اسلوب الاقتصاد الرمزي او اسلوباب المكافات 7-اعطاء نبذه للاهل عن اضطراب الكلام او النطق والعوامل النفسية او الاثار النقسية المصاحبة 8-استخدام اساليب لعب الادوار 9- استخدام طريقة سجل كلماتي ( استخدام المسجل ) 10 استخدام اجهزة الحاسب والفيديو كوسائل مساعدة 11- تدريب الطفل على مهارات الاتصال اللفظي والجسدي 12- تدريب الطفل على لعبة نظر تمعن اشرح لي ماذا رايت وهناك العديد من الافكار وللجميع تحياتي احمد الحميضي اخصائي نفسي ( علم نفس) مستشفى الملك خالد الجامعي بالرياض |
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|