عرض مشاركة واحدة
قديم 05-06-2012, 09:15 PM   #1
يونـــس
عضو


الصورة الرمزية يونـــس
يونـــس غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 38943
 تاريخ التسجيل :  06 2012
 أخر زيارة : 24-06-2012 (12:28 PM)
 المشاركات : 20 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Cadetblue
Icon7 ما رأيك ( الهوة الواسعة بين الفرد وأهله في الإسرة يؤثر على سلوكياته وإنتاجيته ) .



يُعنى أساتذة المدارس ومرشدي المدارس في حالة رسوب الطالب أو ضعف تحصيله العلمي معرفة الوضع الإجتماعي وعلاقة الطالب بوالديه ، وكيف يتم حل المشاكل في الإسرة ، هل هي عن طريق النقاش أم عن طريق " إستمع وأنجز " ، ويحاولون دائماً ايصال فكرة أن ما ينتج ضعف إنتاجية الفرد من صغره هو معاملة الأهل ، وهل يعاملونه على أسلوب تحفيز وتشجيع أم نفذ فقط .

هل حقاً يؤثر ذلك على شخصية الفرد وإنتاجيته التي سيقدمها طوال حياته العملية ؟ أم أنه يبنيها بنائاً على تجاربه الواقعية والحياتيه بينه وبين المجتمع ؟

وهل للأسرة وترابط أفرادها كل هذا الدور في بناء الفرد وتشجيعه على غرس جذور تحصيله في المجتمع ؟
المصدر: نفساني



 

رد مع اقتباس