هناك فرق بين الجرأة والوقاحة ؟؟؟؟؟

هناك فرق بين الجرأة والوقاحة ؟؟؟؟؟

حين يكون الشخص جريئا قد يكون أيضا وقحا وقد لايكون .......!!!

ماالفرق إذن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


هذا ما ستعرفه من خلال قراءة المقالة التالية ........




هناك فرق .. بين الجرأة والوقاحة




تعليم الشجاعة للمراهقين فن هذه أصوله وخطواته :
نعم يمكننا ذلك فهي ليست صفة يولد بها الإنسان ، بل تنمو معه في سنين حياته الأولي يتعرف عليها من خلال والديه ويمارسها في صغره حتي يشيب عليها ،

ولقد بدأنا في العدد السابق تعليم الشجاعة لأولادنا في المرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية ، وعرفنا الشجاعة بأن تعمل وتقول الشيء الصحيح عندما يكون ذلك صعباً وفي هذا العدد نكمل طريقنا في تعليم أبنائنا المراهقين الشجاعة .


شجاعة المراهقين

يساعد هذا التمرين المراهقين علي اتخاذ القرارات الصحيحة ، فيوضح الآباء لأبنائهم بأن أفضل القرارات يمكن أن تكون تلك التي نأخذها قبل مواجهة الضغوط .

ساعد أبناءك علي إعداد قائمة في دفتر مذكرات يحتفظ به للقرارات المستقبلية مثال :

أنا لن أدخن .
أنا لن أغش .

أنا لن أكون فظا غليظ القلب .
.. الخ .

في كل قرار يأخذه ابنك في القائمة ساعده علي تخيل موقف مستقبلي يمكن أن يواجه فيه صعوبة في التمسك بقراره .

فكر معه ووضح له كم هو سهل علينا أن نقوم بما هو صحيح عندما نكون قد أخذنا قراراً مسبقاً نحو عمل شيء ما .

ولتوضيح هذه النقطة أسرد لهم قصة حول هذا الموضوع ، ولنضرب مثالاً علي ذلك ، بتمسك سيدنا إبراهيم عليه السلام بموقفه ورأيه عندما حطم أصنام أهله ، ووضح للابن كيف تمسك النبي إبراهيم عليه الصلاة والسلام برأيه بشجاعة ، وتحكي القصة في هذا الجزء في حياة سيدنا إبراهيم : عندما حطم أصنام وتماثيل أهله وعشيرته ، وجاءوا يسألونه : أأنت من فعل ذلك ؟ ، فأجاب سيدنا إبراهيم بشجاعة اسألوا كبيرهم ، ثم سألهم كيف تعبدون ما تنحتون من الخشب والحجارة ؟

وتجمع الناس من حوله واستعملوا قوتهم وسلطانهم ، وبدأوا يجمعون حطباً من جميع الأماكن ، ومكثوا مدة في جمعه ، وأشعلوا فيه النيران حتي أصبحت شديدة ، ثم وضعوا إبراهيم عليه السلام في المنجنيق ، ( وهي آلة ترمي بها الحجارة في الحرب في وسط النار ) ، وكان سيدنا إبراهيم يرد بشجاعة : حسبنا الله ونعم الوكيل ، الله إنك في السماء واحد ، وأنا في الأرض واحد أعبدك ، فأنقذه الله سبحانه وتعالي عندما أمر النار أن تكون برداً وسلاماً ،وقصة سيدنا إبراهيم وما حدث له مع قومه ومع النار تعد ليلاً كبيراً علي شجاعته ، فهو لم يهرب خوفاً من النار ، بل كان إيمانه بالله معيناً علي شجاعته وقوته .

 شجعوا أولادكم علي تجربة أشياء جديدة .
 ساعدوا أولادكم علي تنمية مواقف جريئة تجاه الأشياء المحيطة بهم .
 شجعوهم علي تجربة هواية جديدة غير التي يمارسونها .
 ساعدوهم علي التفريق بين الجرأة والوقاحة والتهور .
 إعداد قائمة ( الأساليب اليومية لإظهار الشجاعة ) .
 يساعد هذا التمرين الأولاد علي تدريب العقل للتعرف بالمواقف التي تتطلب الشجاعة .
 وضحوا لهم أن الشجاعة ليست خلقاً أساسياً فقط في المعارك والأحداث والمواقف الكبيرة ، بل إنها خلق يلازمنا يومياً .
 ادعوهم لإعداد قائمة مواقف شائعة تتطلب شجاعة ، ولنجعل لكل نوع عنواناً خاصاً به مثال :
- الجميع يلبس بأسلوب معين لا يعجبك .
- أنت تقرر أن تلبس ما يعجبك ، لا ما يعجب الآخرين .
العنوان ( هذه شجاعة ، أن تكون نفسك لا غيرك ) .
- اتفق أصدقاؤك علي الغش في الامتحان ، ولكنك رفضت الدخول معهم في اتفاقهم .
العنوان ( هذه شجاعة ، أن تفعل ما تريد حتي وإن كنت منفرداً ) .
- غضبت منك والدتك لأنك تواظب علي صلة أرحامك ، ولكنك تحاول إرضاءها بأمور أخري وتصر علي صلة أرحامك في الوقت نفسه .
( هذه شجاعة ، أن تفعل ما هو صحيح ) .
- تلاحظ وجود طالب جديد في الفصل يجلس وحيداً تذهب إليه بعد انتهاء الدرس وتسأله عن نفسه وتعرفه علي نفسك .
العنوان ( هذه شجاعة ، التغلب علي الخجل وحب المصادقة ) .
- هناك إعلان عن مسابقة لكتابة مقال عن موضوع ما في المدرسة ، لا يوجد أحد من زملائك يريد المشاركة فيها ، لكنك تجد نفسك متحمساً للفكرة ، أنك لم تجرب كتابة مقالات من قبل ، ولست متأكد أنك تستطيع ذلك ، لكنك تقرر المحاولة وتدخل المسابقة .

العنوان ( هذه شجاعة أن تجرب ) .

 اضبطوا أولادكم وهم يقومون بعمل شجاع وامدحوهم وكافئوهم .

إن هذا الأسلوب يغذي ويخصب محاولات الأبناء علي التحلي بالشجاعة ، فقد اعتاد المربون علي ضبط أبنائهم وهم يعملون أموراً مخالفة وعقابهم عليها ، لذلك عندما تضبط ابنك وهو يعمل أمر محموداً ، وتشجعه علي ذلك فإنك تزرع هذه الخلق في نفس ابنك ، وتساعده علي بناء شخصيته .

 شجعوا أولادكم علي قراءة ومشاهدة أفلام تجسد الشجاعة ، فعندما يتعلم ابنك القراءة والخيال ، فإنه يستخلص المعاني التربوية والأخلاقية بسهولة ، فلا تنسي أن تناقشه في الذي يقرأه ، واشتر له أفلاماً بطولية مثل عمر المختار أو فيلم القلب الشجاع .

( في العدد المقبل بإذن الله سنتناول قيماً ومبادئ جديدة لنغرسها في أبنائنا ) .

العدد (5) إبريل 1999 ـ ص : 32



--------------------------------------------------------------------------------


ولدى
http://www.waldee.com/articles

عنوان هذه المقالة:
http://www.waldee.com/articles/article.php?sid=231



لينا محمد

المصدر: نفساني

بارك الله فيك
موضوع مهم جدا ، شكرا لك

بارك الله فيك



وشرح الله صدرك


فعلا موضوع جيمل جداجداجدا


تقبلي احترامي





البتار

أختي العزيزه أم عمر بعد التحية والتقدير
موضوعك هام جدا وأنا أشكرك على طرحك الجميل وأتمنى من الاخوة والأخوات الذين يتعاملون مع مراهقين عندهم في البيت سواء أبناء أو بنات أو اخوة واخوات أو غيرهم أن يقرأو هذا الموضوع وأن يعطو تجاربهم فمن التجارب يتعلم الآخرين ويتزود أصحاب تلك التجارب من أساليب جديدة في فن التعامل مع المراهقين.فالتعامل مع المراهق يحتاج الى مهارة خاصة قد لا يجيدها الكثير منا ونحتاج عند ذلك للمشورة من ذوي الاختصاص أو من المشاركة في مثل هذا الموضوع الذي تضعه أمامنا الأخت أم عمر جزاها الله عنا جميعا خير الجزاء.عشمي أن أعود قريبا لتصفح هذا الموضوع وقد امتلاء بالمشاركات المتميزه وللجميع مني أزكى التحايا وأغلى الأمنيات

بسم الله الرحمن الرحيم......................

السلام عليكم ورحمته وبركاته.............

اشكرك اختي على طرح هذا الموضوع وكل من شارك ..وجزيتم خيرا..

*يمكن تلخيص حاجات المراهقين الاساسيه فيما يلي:

*1 الحاجه الى الامن وهذا يشمل الامن الجسمي والصحه الجسميه الحاجه الى

الابتعاد عن الاخطار والحاجه الى الراحه والحاجه الى الامن الاسري ..

*2الحاجه الى الحب والقبول وهذا جانب مهم جدا في حياة المراهق..

*3الحاجه الى مكانة الذات حيث الحاجه الى البروز بين الاخرين والحاجه الى المساواه مع اقرانه في كل شئ..

والحاجات كثيره ولكن هذا ماحاد به قلمي فاعذروه ..واخيرا اطلب من الدكتور ان يكتب لنا كيفية التعامل الصحيح لاسيما ان هذه المرحله جدا حساسه...وان يكتب لنا بعض اسماء الكتب المهمه في هذا المجال...وجزاكم الله خيرا...............

أشكر كل من قرأ حروفي ............................



اشكر ك أختي .ذات الخمار على هذه المدخلة الجميلة ...........


التي هي بالفعل أهم ما يحتاجه المراهقين .........



أخيتي أثني على طلبك للدكتور التويجري .............



نحن فعلا بحاجة لكيفية التعااامل معهم ........




فكثييير من الأسر بين طرفي نقيض .......



بعضهم يوفر لهم كل مايريد بلا ضوابط .......



وبعضهم حرمهم من أبسط حقوقهم مثل التعبير عن الآراء ....



وكل حزب بما لديهم فرحون ..........




وكلنا أو أغلبنا إما أنه يعيش مع مراهق أو يتعامل معه أو سيعيش معه يوما .......




لذا كلي أمل في أستاذي


أن يكتب لنا في أساسيات التعامل مع المراهقين ........



شكر الله للجميع ..............










لينا محمد

اختي لينا محمد سلمت يداك في كتابة الموضوع المهم:)