$$ المدرسه و الكنيسه $$.......

مزيج من خفة الورقة, واشراقة الشمس, ورطوبة الندى, وتقلب الرياح, ووداعة الأرنب, وصلابة الجوهر, وقساوةاللبوة, وحلاوة العسل, وحرارة النار, وبرودة الثلج.

الا يا ايتها الواهمة : اشكر لك اجابتك على السؤال , ولكن يبدو جليا الأثر الداكن لجو المدرسة على تصوراتك المستقبلية للأصلاح التعليمي ,لذا يجب ان تتحرري من رضوض المعاملة التعسفية للمعلم .
ما تقولينه: غير مجد في ملتي واعتقادي
نوح واهمة ولاترنم قمر الدجى
ذلك لأن كل ما قلتيه انما هو مرهون بقرار من شخص ملك امرنا, وليس من الحكمة في شيئ ان نخرج بعد كل هذا العناء برجاء لذلك المسؤل الأحمق ليصلح الأحوال فنمنحه الفرصة ليلقي بجهودنا الى مزبلة التاريخ .
ولكن لديك 45 دقيقة وما سردتيه من وسائل لتثبت انك مبدعة ولست واهمة.......
وانا على يقين من مهاراتك الأبداعية
قال سيد الشعراء المتنبي :
الرأي قبل شجاعة الشجعان ...... هو أول وهي المحل الثاني
فاذا هما اجتمعا لنفس حرة ...... بلغت من العلياء كل مكان
لذا سيكون لنا تأمل آخر مع بزوغ الفجر
على فكرة مش عارف كيف استخدم الصور ممكن يا واهمة اتساعيني رغم غيظك علي لأن الله عز وجل قال والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس والله يحب المحسنين)

وش شمس وندى ورياح ونعامه وجراده ؟؟؟؟ وش ذا ؟

لإحقاق الحق إذا أردت أن تعرف من هي قمر الدحى فأنظر الى ردها في موضوع الاخت " نهايه " لتعرف أنها لا تتكلم عبث وتكتب كلمات موزونه وراااائعه لذا هي قمر الدجى ..
المهم سا أخبرك بما تستخدمه زميلة لي في طرحها لدروسها عبر الصور حتى لا تتهمني (أنا) بالابدااااع

صويلح بدل من أن تاخذ ساعه في شرح كلمة عدل (( باللغه الانجليزيه )) وبدل أن تضطر لقولها بالعربيه يمكنك أستخدام صورة ميزان مثلا
زميلتي كي تشرح كلمة (( unsuccesful )) قامت بقص صورة كاريكاتوريه من موقع لإحدى الجرائد لسيده " عابسة الوجه " ثم طبعتها على ورق تصوير عادي ثم وضعت على خديدات السيده قليل من الدموع المتناثره ورسمت بجانبها شهادة وفيها كم ماده عليهم دوائر حمر :)
وسا لت الطالبات عن معنى الصوره فأخذت أكثر من إجابه
** راسبه
** ضعيفه المواد
** زعلانه لأنها ما نجحت
** هذي كبيره يمكن هي بمحو الأميه وما نجحت
فقالت لهن إذا هي غير ناجحه وقالتها باللغه الانجليزيه , فوافقنها طالباتها طبعا قالت الكلمه وعرضتها في فلاش كارد بنفس الوقت فكان أن جمعت بين الصوره والكلمه في ذات الوقت

في مادة التاريخ :
بدل أن يقول المعلم كان الملك عبد العزيز وفتح الملك عبد العزيز ولم شمل المدن كذا وكذا
يمكنه عرض صور نادره أو تاريخيه توضح له درسه
يمكنه عرض فيلم تاريخي من تلك لافلام الكثيره والتي تعرض في يومنا الوطني , صدقني سيكون الدرس اكثر بلاغه ورسوخا

أكيد أنت مدرس ؟ !!

في فهم سير كلام مال نفر واهمه ؟
كلمه أخيره لا تصفني بالابداع فلست مبدعه ولن أبدع أبدا في 45 دقيقه وفي منهج يثقل كاهلي !! ولا تفقد الامل فلربما من أمرنا بيده لا يعلم ما يدور من حوله , تعلم أن÷ إذا صلحت الحاشيه صلح الحاكم والمحكوم

(واضح الأرتباك) و ردك يحتاج الى تنقيح وترتيب واضافات .
بعدين وش سالفة قمر الدجى انا ما قلت عنها شي سوى ترنمها وهذا ان لم يكن مدح فليس قدح مسرع زعلكم .....
بعدين انا مش مدرس .
وين مساعدتك.............

[c] بص بئا المسل بيؤول أؤعؤد عوق وإتكلم عدل , واخد باااالك ؟؟

يعني إيه بئا " واضح الارتباك يا صالح يا أبو سيفين إنتـــــــا ؟؟
ما تؤول لشياطينك يناموا وتتكلم على بلاطه إنتا عايز إإإإإيه بصراحه كدا وعلى بلاطه ؟

لما إنتا مش مدرس بتسأل عن الصور ليه؟ وعايز تستفيد منها فين ؟
إتعوز من شيطانك الرقيم وأكتب كلام عدل لحسن الشنكوتي بتاعي يزفك زفه تهاميه توديك للياهو إديني أؤلتيلك وزنبك بئا على قنبك [/c]

معذورة التدريس والشحططه والمرمطه مع الطلبة والصيام والمديرة تشخط وتنطر وابو مروان مش عاجبه الطبيخ والسهر مع الأنتر نت للفجر كل هذا يشفع لك, انا قصدي الصور على يمين الشاشة واحد ماد لسانه وواحد لابس ماسك ,مش صور المدرسة !!!!!!!!!!!
بعدين تعالي رايحه تستلفي صور من زمليلتك وانت كيف تدريسك وتقول لي العيون المؤودة حللي الراتبa::3وعلشان ترتاحي قصة صالح 7 هي اني لما سجلت باسم صالح لم يسمح لي لأن سبقني بها عكاشة فاضفت 7 لأنه عدد فرد وعامل عمايلة في بعض البشر........
نرجع للموضوع على فكرة انت بسهولة تتركي الموضوع الأساسي وانا عارف ليه .
المهم نبرة اليأس بدت على ردك الأخير واعتقد انه مش يأس حقيقي لكن استكبار عن الحق وخوف من دخول منعطف جديد لكن ما اقدر اقول على بلاطة؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؟؟؟
كنت سأتناول صور من الأساليب المثلى في سكب المعلومات ولكن اليوم الوقت ضاق , ولكن الفت نظرك الى سنة الرسول صلى الله عليه وسلم في ذلك ,مثلا : القصة المعروفة كان ابن عباس رديف النبي فقال له النبي صلى الله عليه وسلم ( يا غلام اني اعلمك كلمات احفظ الله يحفظك احفظ الله تجده تجاهك .....الى آخر الحديث رواه الترمذي
هذا الغلام رضي الله عنه حفظ الحديث ووعاه وهو راكب على دابة فما هي العوامل التي ساهمت في نجاح الدرس؟
اولا: كان الدرس عبارة عن نزهة على ظهر بغل
ثانيا كان الطالب يحضن المعلم
ثالثا عبارات الدرس جائت سجعا
وغيرها من عوامل هيئة الغلام للتعلم الصحيح.

عذرا لكني أفضل دائما محاورة , الاذكياء !!
أرأف بالمحاور الغبي وأتحمله مره ثم إثنتين ثم ثلاث ثم بعد ذلك انصحه بشرب عصير موز حتى يبتعد عن محاورتي ومحاورة غيري ويتفرغ للضحك !
أما المحاور المراوغ فهذا من أرفض أن أبدد حروفي معه
وأنت مراوغ تدور حول موضوع معين وكأنك تحيك خيوط عنكبوت
وتعلم صويلح أن أوهن بيت هو بيت عنكبوت


لذا اتركك وخيوطك الوهنه حتى تستقيم أفكارك وتحدد هدفك الحقيقي من الحوار

[size=3] فعلا انا اصبحت مراوغ دون ان اشعر لذا سأتوقف عن الكتابة لأني اصبحت غير صالح.......................

(( الأخ صالح أنظمة المنتدى تمنع وضع الايميلات))
http://www.nafsany.com/vb/announcement.php?forumid=26

استمر يا صالح فلقد استفدت من مداخلاتك كثيرا حقا إنك مبدع صدقني لقد فهمتك استمر وأنا لحرفك من المهتمين والمتابعين ، لا تتوقف لأنك مفيد مجيد .

عندي معلومات أكيده يا هدهد أنك عميل للإرهاب وما زلت أجمع بالادله حتى أعرضها على المسؤولين ليبلغوا فيك على الرقم الجديد فهم لا يعلمون أنك متخفي في منتدى " نفساني "
ودك أبلغ فيك على أي رقم ؟!!!

أنا لا أدعمه ولكني أعطف عليه مسكين هذا المدعوا إرهاب ، ثم لتعلمي يا واهمه أن للإرهاب أسباب والسبب الأول في نظري هو واهمه ولا بد من اعتقالها ، ولا أزال عند كلمتي ( شو بدك لا ما بدك شو حدك على من ردك ، الله يسبت لي ألبك ، كلامك عمو كتير منيح ، وأحسن منه سبات ألبك) .
تحياتي للمدارس الفكريه ، وتوقيعي هو مشاركتي في موضوعك أخيتي.
شكرا لك على طرح هذا الموضوع

تراني ما أمزح هدهد سيمان إنت من جد , إرهاااااااااااابي !!


توقيعك يفي ويزيد ويكفي يا هدهد ويشرفني أن يكون هذا التوقيع هو مشاركتك معنا بموضوعنا .....

فكل فكر يحتاج الى دعم ومسانده ومن لا فكر فيه , لا هوية له ....
اشكرك لكني ما زلت أصر على أنك إرهاااااااابي !!! :)