|
|
|
 |
|
 |
||||||||
|
||||||||||
 |
 |
 |
||||||||
| الملتقى الإسلامي قال تعالى : (( إِنَّ الدِّينَ عِنْدَ اللَّهِ الْإِسْلَامُ ۗ وَمَا اخْتَلَفَ الَّذِينَ أُوتُوا الْكِتَابَ إِلَّا مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْعِلْمُ بَغْيًا بَيْنَهُمْ ۗ وَمَنْ يَكْفُرْ بِآيَاتِ اللَّهِ فَإِنَّ اللَّهَ سَرِيعُ الْحِسَابِ )) |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
18-09-2003, 12:05 PM
|
#1 | ||||
|
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
قبل ان تنسلخ العقيده من الصدور!!!!ماذا سنفعل ؟؟؟؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
إن إلغاء باب الولاء والبراء من كتاب التوحيد للصف الأول ثانوي لفضيلة الشيخ صالح الفوزان -حفظه الله- منكر عظيم تهتز له القلوب الموحدة، ولكن نعزي أنفسنا بحفظ الله لدينه.. ثم نقوم بما أوجب الله علينا من الإنكار والتغيير قبل أن تنسلخ عقيدة الأجيال في هذا البلد كما فُعل بها في البلدان المجاورة.. إن انحسار العقائد من النفوس ليس أمراً سهلاً، فعقيدتنا ليست على ورق بل في قلوبنا داخل صدورنا .. ولن تنسلخ بين يوم وليلة، بل تنسلخ عبر الأجيال والأزمان إذا تقاصرنا وتخاذلنا عن أداء دورنا كلنا بحفظ الإسلام .. والإسلام : هو الاستسلام لله بالتوحيد والانقياد له بالطاعة والخلوص من الشرك والبراءة من أهله. الولاء والبراء ذلك الركن العظيم من أركان الإسلام الذي تهتز له عروش الموحدين حين تمسه الأيدي الظالمة لنفسها، الغاشة لرعيتها.. لا يكفيه منك أيها الموحد انفعالات فحسب.. لذا أول ما يجب عمله غضباً لله وغيرةً على دينه هو النزول للميدان .. وأول ما نبدأ مستعينين بالله هو البحث عن الحل لذا نطرح هذا السؤال.. ما هو الحل؟ فنريد منك أن تقترح حلولاً فحواها العمل والنزول للميدان - وهو أول شرط لاستقبال حلك- لترسيخ هذه العقيدة : "الولاء والبراء".. فلن نستقبل الدموع والأحزان.. ولا الشتائم واللعان.. وسنطرح أول الحلول التي وصلتنا بين يديك، والتنفيذ مسؤولية الجميع، وهو أعلى درجات تغيير المنكر .. وقد يطول فلا تستعجل .. 1/ الإنــكار: بأن ينكر الجميع خاصة المدرسين والمدرسات المتخصصين في تدريس الدين في مدارسنا الأهلية والحكومية وكذلك المدراء برفع خطاب استنكار ومطالبة بإرجاع المادة إلى التدريس .. 2/ التـلقـين: اعمل على تلقين العقيدة الصحيحة في البيت.. في الحلقة.. من خلال الأنشطة. ابدأ من الآن .. احتفظ بمناهج الدين المدرسية ولقنها لأطفالك .. في الحلقة اعرض المساعدة على المعلم، لا تلقي بآرائك عليه ثم تنسحب. .. إذن أنت لم تعمل شيئاً !! 3/ الـتــطـبـيـق : لنخلع كل هيئة ورداء للتشبه المضاد للولاء والبراء ، فالمشابهه في الظاهر تجلب الود في الباطن لمن يتشبه به كما قرر ابن تيمية رحمه الله .. لنتجافى عن كل ما يثير الإعجاب باليهود والنصارى .. لنسعَ في مناصحة المشاغل وصالونات التجميل التي تنشر رسوم التشبه فينا ولكن بالرفق والتأليف والصبر،ولا ننسى أن الهداية ليست بأيدينا...ا لمهم نستمر ولا نتوقف .. 4/ الـتـعـلـيـم : وذلك بعرض العقيدة الصحيحة وترسيخها في النفوس من خلال المؤسسات الدينية والتربوية مثل: # المسجد: على الإمام وخطيب الجامع مسؤولية أولية بالحي.. ألا يستحق ما ألغي من كتاب التوحيد لفضيلة الشيخ: صالح الفوزان أن يلقى في المسجد خلال كلمة أو محاضرة أو خطبة ابتداءً !!! . أيها الإمام اصنع خطة جادة بعيدة المدى. إنك إن عملت مرة أو مرات فحسب .. فلن تغير شيئاً.. ولنقدم نحن إليه ما يحتاجه من مساعدة.. # المدرسة : إن كنت معلماً فاغرس المبادئ العقدية في تلاميذك بين وقت وآخر من خلال الأنشطة والمسابقات والإذاعة ومواضيع الإنشاء .. ارسم برنامجاً مستمراً مع زملائك.. إن توقفتم بعد عام أو عامين .. فما غيرتم شيئاً.. # الإعـــلام : إن كنت قائماً على مجلة أو زاوية أو برنامج فاصنع ركناً ثابتاًَ لا يتزحزح حتى تقوم بدورك في غرس العقيدة الإسلامية عبر أزمنة مديدة.. انتبه .. لاتتوقف .. إن كنت صاحب مكتبة أو دار نشر أو تسجيلات فاجعل ركناً ثابتاً لباب الولاء والبراء وغيره من مهمات العقيدة وقم بحيازة إصداراته.. قم بعمل دعائي له.. بعروض مغرية واحتسب ذلك من النفقة في سبيل الله.. استمر على ذلك عند معالجة كل حرمة تنتهك من حرمات الله. ..إ ن توقفت فأنت لم ُتعمل مجالك على الحقيقة .. 5/ الإقتداء والاسترشاد : اعمل بناءً على فتوى ورأي.. سيصيبنا الزلل إن لم نستمسك بغرز العلماء .. سنتعثر أو نقف إن لم نسترشد بذوي الخبرة والتخصص في وضع الأهداف ورسم الخطط والمناهج .. 6/ الدعم المادي : لتكثيف الدورات الشرعية وحفزها. • دعم الأنشطة والمسابقات العلمية. • دعم المعاهد العلمية النسائية الناشئة لتقوم بدورها, فكم صاحب مال يستطيع أن يقوم بما يقوم به عشرات الدعاة بسبب ما ينفق .. هل أنت مستعد أن تقوم بدعم نواة علمية شرعية نسائية ناشئة يقوم عليها ثقات أمناء وعلماء أجلاء فضع يدك بأيدينا .. 7 / العـلماء والدعـاة : نريد فتاواكم في هذه الحرمة التي انتهكت .. نريد إصدارات تطرح عقيدة الولاء والبراء وتنـزلها على الواقع لتقرأ وتدرس .. نريد صياغة المناهج والخطط لنسير عليها عند ترسيخ عقيدتنا بأفضل الطرق .. ودونما توقف .. إن المتحرقين غيرة على دين الله قد تطاير لهيبهم هنا وهناك فمن يلم شعلتهم ويضيء طريقهم غيركم .. إنهم كثير الذين يعملون. ولكن إذا بدأوا العمل أعيتهم الحيل وانقطعت بهم السبل..! أخي الحبيب .. أختي الحبيبة تذكر أن العمل من أعلى درجات تغيير هذا المنكر وغيره . تذكر أنك ستبذل المزيد من الوقت والجهد والهم والمال .. لذلك ابدأ بهدوء .. واستمر .. فأنت في مهمة الرسل وأئمة الموحدين . - ستقابلك صعوبات ومشكلات عند التنفيذ .. ابعث بها إلينا مع إنجازاتك وسنتعاون بإذن الله على اجتيازها. - اجعل معك من يساعدك ومن يقوم بمهمتك حين تتوقف عنها لتستمر. - ابعث إلينا بما تحصلت عليه من فتاوى واستشارات وآراء حول ما سبق من الحلول المطروحة ليستفيد الجميع . - لا تنس في زحمة العمل الإقبال على الله داعياً إياه مخلصاً له مستعيناً به. وفق الله الجميع,,,,, المصدر: نفساني |
||||
|
|
19-09-2003, 08:09 AM
|
#2 | |
|
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
وفقك الله اخيتي ....ولا بد ان الجميع اطلع على الحذوفات اللفظية التي في منهج الرابع الابتدائي لمادة التوحيد على ما أظن ...
سمعت عن واحدة تجمع الطبعات القديمة حتى لا تذهب تلك المعلومات بتلك السهولة ... بارك الله فيك |
|
|
|
|
24-09-2003, 01:38 AM
|
#5 | |
|
عضـو مُـبـدع
|
لاحول ولاقوة الا بالله
 ::5 ولكن المدرسة ليست هي الوحيدة التي تعطي الانسان العقيدة وتلقنه المعلومات هناك من المؤسسات الاخرى التي تزرع في نفسه العقيدة الاسلامية الصحيحة كالمنزل والمسجد ووسائل الاعلام وغيرها كما تفضلتي اختي الكريمة صحيح انه امر يحز في النفس ولكن هذا يعطي المربين والدعاة دفعة اكبر لتلقين الصغار قبل الكبارتلك العقيدة من خلال تلك المؤسسات بارك الله فيك اختي الحبيبة على هذا الموضوع وتلك النقاط وجزيت خيرا ....... |
|
|
|
|
24-09-2003, 04:15 AM
|
#6 | |
|
عضو نشط
|
السلام عليكم
بصراحه تفاجئت عندما قرأت الموضوع ولكن سؤالى هل هذه المعلومات اكيده لانه ماعندى اطلاع على منهج الثانوى |
|
|
|
|
01-10-2003, 09:31 AM
|
#8 | |
|
( عضو دائم ولديه حصانه )
|
نعم أكيدة
حسبي الله ونعم الوكيل ....... وفيه شئ أخر حذف خاص ......ماأقدر أذكرة لكن حسبي الله على أمريكا نفذت كلمتها وإنا إبشري شكراأختي القريشية |
|
|
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
