مشكلتي مع ولدي

مشكلتي مع ولدي

السلام عليكم يادكتور انا مشكلتي مع ولدي البكر وهو الوحيد لحد الان وعمره 5 سنوات و3 أشهر
وتكمن في انه يريد الاول في كل شي ولايبذل مجهود للكسب احيانا
ومن امثلت ذلك
انه اذا كنا طالعين الدرج مايبي احد يسبقو ويترك كل شي حتي لو كان فيه اشياء نبيه ياخذها يتركها ويسبقنا علي الشقه عشان يكون الاول واذا احد سبقو تلاقيه يبكي بكاء شديد
لدرجة اني اضربو واقول له اني انا ما اتسابق معك او ابوه بس هو مصر انه يكون الاول

واذا لعب مع احد بلايشتيشن وانهزم يفصله ويجلس يبكي ويقول ما ابغي احد يلعب معي ويلعب من 2 حتي يفوز علي نفسه

وهذي المشكله متعبتني معاه لاني دخلته روضه كان مره مايقري مع الاستاذه حتي مايغلط في الايات واذا خاصمته قال ما اعرف ومايقولها الا لما يعرف نفسه تمكن منها تمام يعني صورة الاخلاص جلسنا نحفظه فيها فتره ويسمعها في الروضه ومايقولها الا لما حفظها مع تكرار الطلاب جاني وقال ياماما انا حفظتها

والحروف نفس الشي والحين بدخله تمهيدي لانه ماكمل في الروضه الاشهر ونص وخايفه تتكرر المشكله

لاني مره سويت حلقه لاطفال العائله علي اساس نحفظ سوره صغيره قام خرج عنا وراح يلعب في الغرفه الثانيه واقوله ليه يقول ما ابغي احفظ وانا عارفه انه عشان ما يبغي يغلط لانه لو غلط ورديتو يجلس يبكي ويقول انه صح وانا غلط
هو الحين دلوعه عندي وموفرلو كل شي بس اخاف هذا ياثر علي نفسيتو في المستقبل
لا ن الحياه بتواجه كثير من الانهزام والاغلاط

دكتور حاولت احرمو من التيفي والبلايستيشن والطلعه يوم كامل علي اساس انا نحفظ حرف او سوره قال عادي وبالفعل جلس يلعب مع نفسه والا كني سويت شي

هذي بس امثله

المصدر: نفساني

دكتور سعيد رد عليه بليز

اختي
اسف لتاخري في الرد
اولا:- احب ان اهنئك على هذا الولد وأسأل الله ان يجعله قرة عين لك و لوالدة
ثانيا:- اريدك ان تطمئني ان سلوك وتصرفات ولدك لا تنم عن مرض نفسي بقدر ما تنم على صفه شخصية قد يكون اكتسبها عن طريق وراثي ولو بحثت لوجدت هذة الصفات من عند وحب للتفوق واصرار على الإنتصار و اما ان يتقن الشيء او لا يقوم به . كل هذة الصفات او حتى بعض الشخصيات الوسواسية موجودة في احد ابويه او كليكما او في افراد العائلة
ثالثا :-اعذريني ان قلت لك ولدك اذكى منكما فهو بالضبط درس شخصيتيكما ويعرف بالضبط مالذي يجب ان يفعلة لكي يحصل على ما يريد ومالذي يفعلة لكي يغيضكم
رابعا :-في تعاملك معه لابد ان تتعلمي عدة اشياء منها :-
- العند لا يقابل بالعند بل بلإهمال لأن الطفل في هذة المرحلة يبحث احيانا عن ما يغيض والديه فيزيد منه واذا رأى ان تصرفه لا يغيضكم فسيقلع عنه
- لا تعيروا ما يقوم به من مسابقة لكم او حتى اصرارة على الفوز اي اهتمام بل على العكس اظهروا ان هذا الأمر لا يهمكم ولا يعني لكم شيء ولا حتى النظر ومع الوقت سيقل تصرفه هذا
-عندما تطلبين منه فعل شيء معين بيني له ان اذا فعلة سيحصل على الجائزة الفلانيه ايا كانت واذا لم يفعل فلا مهما حصل
- اذا استطاع فعل شيء لم يكن يستطيع فعلة مثل حفظ سورة او المساعدة في البيت اكثري من ذكرها وكافئية عليها واذا حظر والدة اخبريه بها امامه واكثري من الثناء له اما ابيه او من يحب
-عدم التنازل عن اي قرار اتخذتيه من حرمان او عقاب مهما كان وحتى وان كان قرارك خاطئ
-انظري الى جوانبه الإجابيه وعززيها لديه وكافئيه عليها بدلا من التركيز على الجوانب السلبية
-اكثري من الحوار معه والحديث معه بصفته رجل كبير فاهم ولا تستحقري قدراته
- اكثري من الجوانب العاطفيه من لعب وضم وتقبيل
- احرصي على ايجاد اشياء واهتمامات مشتركه بينكم اعرفي مالذي يحب ومالذي لا يحب
اخيرا اركز على قضية التطنيش ان صحة العبارة لما يقوم به من افعال استفزازية
اتمنى اختي ان اكون ساعدت ولو بشيء بسيط وأتمنى ان تبحثي عن ما يساعدك من كتب في تربية الأبناء
تحياتي