ابني يفقد تركيزه وذكائه افيدوني ارجوكم

ابني يفقد تركيزه وذكائه افيدوني ارجوكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ارجو من سيادكم إفادتي وإيجاد حل لابني الكبير
وهذه هي مشكلته:

1: العمر
ثماني سنوات و سبعة اشهر

2: مدة الشكوى
بسيطة منذ عام ونصف مضي واشتدت هذا العام مع بدء الدراسة

3: عرض للحاله بجميع اعراضها النفسية والعضوية
اشعر بعدم مبالاته بالدراسة وكثير من البلادة و قليل التركيز جدا كل تفكيره في اللعب فقط البلاي ستيشن والكمبيوتر والكرة يستمع الى كلامي بلا تركيز وينساه مباشرة بطئ الفهم وحركته عادية يعني ليس عنده فرط الحركة طبيعي حنون جدا وأرى انه ذكي في بعض المواقف ولكني ارى انه لايستخدم عقله كثيرا مستواه الدراسي جيد و عندما يبذل مجهود ويستعمل عقله يكون جيد جدا وأحيانا ممتاز وهذا طبعه فيما مضى اريده أن يعود كما كان لأنه في الأساس ذكي وليس بهذه البلاده فهو يتصرف احيانا كثيرة جدا بدون تفكير وبدون تركيز مما يعرضه للتوبيخ دائما وانا اكره القيام بهذا معه طوال الوقت
احيانا يشكو من الم في بطنه أو ساقه ولكن بالكذب لأنه ثواني وينسى ما كان يشكو منه
يحب اخوه الصغير جدا ( 3سنوات ونصف) ويخاف عليه لكنه احيانا يتعامل معه كإنه في نفس سنه ويقارن نفسه به بدون الشعور بال5 سنوات فارق بينهم احبه جدا وخائفة جدا من أن يتعذر في دراسته
او يزداد عليه التوبيخ مني ومن والده ويكون له الأثر السلبي وتزداد حالته سوء

4: الاسباب المحتمله
الحماية الزائدة له وهو صغير وعدم الأختلاط كثيرا بمن هم في مثل سنه و الحزم الزائد ومعه والتربية الصارمة من قبلي وهو صغير مع الكثير من الحنان في نفس الوقت وكثرة المشاكل الزوجية في هذا الوقت( لكن الأن الحال هادئ جدا والحمد لله ولا يوجد مشاكل) انا ادلل اخوه لأنه اصغر منه بخمس سنوات واحاول الا اكون عنيفه مع الكبير حتى لا يغار من أخوه الصغير لكن هل التدليل يفقده تركيزه وذكاءه....هناك شئ آخر لقد أنتقلنا من المكان الذي كنا نسكن فيه إلى مكان اقل في المستوى بشكل ملحوظ له منذ ستة اشهر تقريبا.

5: المحاولات العلاجيه السابقه
لا يوجد

6: معلومات اضافيه
الولد حتى سن الخامسة كان هادئا جدا ومطيع للغاية وخجول وانطوائي بعض الشيئ لا يرتكب غلطة واحدة ذكي مهذب جدا جدا جدا بإختصار كان ملاكا في صورة طفل أما الأن فهو يميل بعض الشئ للعنف مع إختلاطه مع أطفال آخرين في المدرسة حنون ويخاف عليا وأخوه وأبوه جدا ويغير عليا جدا يمكن أكثر من والده يميل للسهر اكثر بسبب ظروف عمل والده

شكرا جزيلا لكم ومنتظرة الرد بفارغ الصبر حيث أن هذا الموضوع يحزنني جدا ووالده و في زيادة مستمرة
جزاكم الله كل خير الدنيا ونعيم الآخرة

المصدر: نفساني

ترقبي مني التشخيص بعد الاطلاع على تاريخه الشخصي

جزاك الله خيرا
وشكرا جزيلا لك على اهتمامك
في الإنتظار......

هل لديه غالباً صعوبة في المحافظة على الانتباه في أداء العمل أو في ممارسة الأنشطة.
هل غالباً ما يبدو غير مصغٍ عند توجيه الحديث إليه.
هل غالباً لا يتبع التعليمات ويخفق في إنهاء الواجب المدرسي أو الأعمال الروتينية اليومية أو الواجبات العملية (هل لسبب سلوك معارض أو إخفاق في فهم التعليمات).
هل غالباً ما يكون لديه صعوبة في تنظيم المهام والأنشطة.
هل غالباً ما يتجنب أو يمقت أو يرفض الانخراط في مهام تتطلب منه جهداً عقلياً متواصلاً (كالعمل المدرسي أو الواجبات في المنزل).
هل غالباً ما يضيع أغراضاً ضرورية لممارسة مهامه وأنشطته (كالألعاب أو الأقلام أو الكتب أو الأدوات).
هل غالباً ما يسهل تشتيت انتباهه بمنبّه خارجي.
هل كثير النسيان في حياته اليومية.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد بن محمود

هل لديه غالباً صعوبة في المحافظة على الانتباه في أداء العمل أو في ممارسة الأنشطة.
نعم في أداء الواجب او اعمال اكلفه به لكن في ممارسة اللعب يكون منتبه جدا
هل غالباً ما يبدو غير مصغٍ عند توجيه الحديث إليه.
نعم جدا
هل غالباً لا يتبع التعليمات ويخفق في إنهاء الواجب المدرسي أو الأعمال الروتينية اليومية أو الواجبات العملية (هل لسبب سلوك معارض أو إخفاق في فهم التعليمات).
اخفاق في فهم التعليمات ( هو يميل للإلتزام أكثر من المعارضة او المشاكسة ) يعني بدون المضايقة لكنه في الواجب المدرسي يحاول انهائه خوفا من لوم المدرسين له
هل غالباً ما يكون لديه صعوبة في تنظيم المهام والأنشطة.
نعم كثيرا
هل غالباً ما يتجنب أو يمقت أو يرفض الانخراط في مهام تتطلب منه جهداً عقلياً متواصلاً (كالعمل المدرسي أو الواجبات في المنزل).
يتجنبها ويمقتها نعم لكن لا يرفضها لو وجهت له
هل غالباً ما يضيع أغراضاً ضرورية لممارسة مهامه وأنشطته (كالألعاب أو الأقلام أو الكتب أو الأدوات).
نادرا وهو يحب الحفاظ على اغراضه جدا سواء ألعابه او ادواته المكتبية وكتبه حتى من أخوه
هل غالباً ما يسهل تشتيت انتباهه بمنبّه خارجي.
جدا جدا
هل كثير النسيان في حياته اليومية.
ينسى كثيرا فعلا ما عدا الأشياء التي يحبها او البرامج المفضلة له وله ذاكرة قوية في حفظ اسماء الممثلين والمخرجين وهكذا والحفظ عنده اسهل من الفهم

شكرا جزيلا على اهتمامك
جزاك الله خيرا

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
فحسب ما أجبتيني عليه من أسئلة يتجلى لي بأن ابنك يعاني من اضطراب الانتباه و أحيانا يكون عديم الانتباه.
فالمسألة ليست بالخطيرة ولكن يجب افدته الى المختص النفسي ليساعده على توحيد انتباهه حتى يضمن الاستمرارية في الدراسة.

أما اجتهادي في هده المسألة يبدو لي بأن ابنك يعاني من تشتت في الانتباه نتيجة لانشغاله عن الدراسة بسبب العلب الفيديو والكومبيوتر وحتى اهتمامه بالافلام او غيرها.
كل هده العوامل تدل على وجود الانتباه ولكن هو مشتت . فتدخلكمثلا في تحديد اوقات اللعب و مشاهدة التلفاز ربما سيصلك الى النتيجة المرجوة.
الى ان الحل الراجح هو زيارة النفساني.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد بن محمود

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
فحسب ما أجبتيني عليه من أسئلة يتجلى لي بأن ابنك يعاني من اضطراب الانتباه و أحيانا يكون عديم الانتباه.
فالمسألة ليست بالخطيرة ولكن يجب افدته الى المختص النفسي ليساعده على توحيد انتباهه حتى يضمن الاستمرارية في الدراسة.
أما اجتهادي في هده المسألة يبدو لي بأن ابنك يعاني من تشتت في الانتباه نتيجة لانشغاله عن الدراسة بسبب العلب الفيديو والكومبيوتر وحتى اهتمامه بالافلام او غيرها.
كل هده العوامل تدل على وجود الانتباه ولكن هو مشتت . فتدخلكمثلا في تحديد اوقات اللعب و مشاهدة التلفاز ربما سيصلك الى النتيجة المرجوة.
الى ان الحل الراجح هو زيارة النفساني.

شكرا جزيلا لك سيدي على اهتمامك وردك
جزاك الله كل خير الدنيا ونعيم الآخرة
أنا بالفعل حاولت تحديد أوقاتا للمذاكرة وأوقاتا للعب
ولكن في أوقات المذاكرة يترقب أوقات اللعب ويركز بها ويسأل عن الساعة باستمرار ليعلم كم بقي له من الوقت على انتهاء المذاكرة.
فكنت احدد له المذاكرة بالانتهاء من شيئ محدد وليس وقت بعينه
لأتأكد من انتهاءه من وجباته أجده يتعلل بوجع في رأسه أو بطنه أو قدمه وأشياء من هذا القبيل
سأعرض أمر الطبيب النفسي على والده واتمنى أن يوافق لأني واثقة أنه سيرفض ويقول انه مازال صغيرا وسيتحسن مع الوقت ولكن انا من يلمس المشكلة أكثر منه أرى ان الوضع يجب تداركه الأن ولا يجب تأجيله
أشكرك جزيل الشكر وجعله الله في موازين حسناتك